实际上“有失公允”这个词，乍一看挺文绉绉，但拆开细细琢磨，它压根儿不是啥“逻辑严谨”要么“站得住脚”的代名词。恰恰反之，它给人的感觉，就像是把一把刚磨好刀的手术刀，扔进了游泳池里，刀身划开了水面，空气里全是腥味。 这就好比咱们平时做汇报，领导说“这个方案有失公允”，这时候听的人心里大约率不会想：“哇，这方案逻辑多严密啊，细节多周全啊。”反而会认定：“哎？
如何感觉有点歪门邪道了？”要么说，“这方案是不是哪个部门在搞小动作？”咱们能不能换个说法，“有失公允”说白了，就是啥都不对劲，就是失衡。
这就好比你在跳高，教练喊“间距对了，高度够了”，结局你心里暗想“哎呀，如何脚底还在抖，步子迈得有点小”，这时候教练要是跟你说了“你跳得高，但间距不对，有失公允”，那你心里那根弦估摸都得崩了。 大家说“有失公允”，一般是出于两边的东西不一样。
比如那是五三制和五四制混在一起，那是两码事；要么一个部门要填表，另一个部门要填表，还要求格式彻底一样，这时候一般人认定“这配合得真不伦不类”，认定和谐不起来。更狠的是，有时候是出于数据不对，要么是工夫不对。
比如你在算账，账没算清，账没算清，账还没算对，这时候你肯定认定自己“有失公允”，出于账没算对，那东西上哪去称？秤砣都没法放在秤盘上平衡。 我印象最深的一次经历，就是咱们学校做那个“双减”政策的推广会。
当时有个老师讲课时，他说：“咱们学校的三科分值，这个比例还是有失公允的，三科加起来一共是 90 分，目前 7 分，那 8 分去哪了？”大家一听，眼神都变了。我当时就忍不住想，这老师是不是偷偷把其中一门给降到了一分，然后其他两门各加一分？
要么是把原本 6 分的科目，硬生生把它拆成两门，一门 5 分，一门 6 分？这种操作，说白了就是“有失公允”。
你想想，要是这 6 分变成了两门 3 分的课，那学生上好这 6 分课，是在学知识，还是在学“如何跟老师讨价还价”？这就好比你在炒肉丝，咸了，淡了，咸淡不均，这时候你绝对没法说“这道菜有失公允”，大家只会认定“这肉咸了，如何还没炒熟？” 实际上只要一件事，哪怕是一句话，都能害得“有失公允”。
比如你跟哥们儿说：“我们俩去爬山，但只能去小径，要么只能去山顶。”这时候，你心里肯定在算账：山脚离得远，山顶离得近，体力消耗不一样，风险程度不一样。
要是目前你就说“这路线有失公允”，那你是不是认定你们刚刚在合计的是“哪位去哪位没去，哪位出钱哪位出力”？这种跟哥们儿合计“去哪玩”的事儿，要是你说了“有失公允”，哥们儿估摸得跟你讲理：“你如何如此苛刻？”这时候这口“有失公允”的锅，你肯定是背不下的，出于大家心里那根弦已经断了。 再往深了想，“有失公允”有时候就连是某种“潜规则”的代名词。
比如在职场里，老板说：“这个项目进度有点快，但我们这个部门有失公允，不应当如此急。”这时候你就知道，老板心里肯定在数SCORE：乙方出多少力？甲方出多少力？要是乙方出了 100%，甲方出了 0%，那这个进度快，是不是有点“有失公允”了？甲方想要甲方出 0%？那进度如何可能快？这时候大家只会认定“甲方这就是在压榨乙方，乙方是不是在耍无赖？”他们不会认定“甲方进度快，乙方配合好”，这叫“功成”。 要说最典型的一个例子，就是咱们交通路口的那个“斑马线”。
有时候你会看到个场景：绿灯亮了，行人走在斑马线上，突然有个穿白衣服的人挡住了路，要么站在路边大喊大叫。
这时候，围观的多半是开车的人，要么是站在路边看繁华的人。
这时候，要是有人指着行人说：“你看，这不有失公允吗？这行人如何不让人走？”那你得知道，这时候行人不是“没走”，行人是“没走对”。行人没走对，那路就堵了，那车就没法走，那这就叫“有失公允”。
这时候的“有失公允”，实际上就是“不让人走”要么“不让车走”。 实际上“有失公允”这个词，有时候就是“不公正”的前身，就连有时候就是“不公道”的代称。
比如你在考公要么考编，老师说：“你的分数有失公允，老师的评分有点偏。”这时候你心里得明白，老师没偏，你就是没偏。
可能老师只看了一眼，要么老师只看了前两题，然后就把你后面的题全算进去了，这时候你就认定老师“有失公允”，出于你没按规则来。
这时候老师不会说“你错了”，老师会说“你犯规了，出于规则没给我判分，故此我没法判分”。 再比如咱们做科研，有时候数据有难题，研究人员说：“这个实验结局有失公允，样本忒少，不能信。”这时候你能够问：“啥是‘有失公允’啊？”人家还得给你解释：“这是统计学的术语，出于样本忒少，害得结局不准，故此不能信。”这时候你可能听不懂，但你心里肯定知道，他们说的就是“数据不够好，要么实验没做好”，要么“数据没反映真情况”。
这叫“有失公允”。 实际上说白了，“有失公允”就是“事件没按规矩办”。
比如你打球，教练喊“你犯规了，有失公允”。你一听就知道，这规则没你喊，你喊也没用，这就是“有失公允”。
比如你进食，主人说“你菜放多了，有失公允”。你一听就知道，这菜放多了，不合乎规矩，这就是“有失公允”。 故此，“有失公允”听起来挺像那种“OK 了”要么“没错了”的感觉，但实际意思就是“不对了”。就像你炒菜，火候不够，要么盐放多了，这时候你肯定得说“有失公允”。
这时候你没法说“没事，再炒炒就好了”，出于这时候的锅是空的，你没法在里面炒菜。
这时候的“有失公允”，就是“不合规”、“不对劲”、“失衡”。 这就好比在跳高，你跳得高，但脚底还在抖，步子迈得有点小，这时候教练要是给你说了“有失公允”，那你心里那根弦就崩了。
这时候的“有失公允”，就是“没稳住”，就是“没悬起来”。
这就像你在做手术，刀口没好，这时候医生说你“有失公允”，你就知道手术没做好，刀口没长正，这时候你绝对没法说“手术有错”，手术是错的，刀口是错的。 故此说，“有失公允”这事儿，核心就是“不对”。就像你在步行，你脚疼，步行就歪了，这时候你肯定得说“这步行有失公允”。
这时候你没法说“我走了两步就好了”，出于这时候的路是歪的，你没法往歪的路上走。
这就像你在炒菜，菜咸了，你就得说“这菜有失公允”。
这时候你没法说“我再炒两下就好了”，出于这时候的菜是咸的，你没法往咸的菜上倒糖。 故此，“有失公允”这事儿，就是“不对”。就像你在跳高，脚底抖，没悬起来，这时候教练说“有失公允”。就像你在炒菜，菜咸了，没法倒糖，这时候你得说“有失公允”。就像你在步行，路歪了，没法往歪的路上走，这时候你得说“有失公允”。 最终总结一下，“有失公允”，就是“不对”。就是“失衡”，就是“不合规”，就是“没悬起来”，就是“脚底抖”，就是“菜咸了”，就是“路歪了”。
这时候你绝对没法说“没事”，你绝对得说“这不对”，你绝对得说“这没行”。就像你在跳高，脚底抖，没悬起来，这时候教练说“有失公允”。就像你在炒菜，菜咸了，没法倒糖，这时候你得说“有失公允”。就像你在步行，路歪了，没法往歪的路上走，这时候你得说“有失公允”。 这就好比你在做手术，刀口没好，这时候医生说你“有失公允”，你就知道手术没做好，刀口没长正，这时候你绝对没法说“手术有错”，手术是错的，刀口是错的。
这时候的“有失公允”，就是“不合规”、“不对劲”、“失衡”。 故此，“有失公允”这事儿，就是“不对”。就像你在跳高，脚底抖，没悬起来，这时候教练说“有失公允”。就像你在炒菜，菜咸了，没法倒糖，这时候你得说“有失公允”。就像你在步行，路歪了，没法往歪的路上走，这时候你得说“有失公允”。 实际上说白了，“有失公允”这事儿，就是“不对”。就像你在跳高，脚底抖，没悬起来，这时候教练说“有失公允”。就像你在炒菜，菜咸了，没法倒糖，这时候你得说“有失公允”。就像你在步行，路歪了，没法往歪的路上走，这时候你得说“有失公允”。 这就好比你在做手术，刀口没好，这时候医生说你“有失公允”，你就知道手术没做好，刀口没长正，这时候你绝对没法说“手术有错”，手术是错的，刀口是错的。
这时候的“有失公允”，就是“不合规”、“不对劲”、“失衡”。 故此，“有失公允”这事儿，就是“不对”。就像你在跳高，脚底抖，没悬起来，这时候教练说“有失公允”。就像你在炒菜，菜咸了，没法倒糖，这时候你得说“有失公允”。就像你在步行，路歪了，没法往歪的路上走，这时候你得说“有失公允”。